新华报业网讯 走在盲人学校的走廊上,一幅幅精美的剪纸总能吸引来访者的目光:这些工艺复杂的剪纸出自学校6名20岁的盲生之手。前不久,这些学生还受邀进上海世博会给国际友人表演中国传统剪纸艺术,技惊四座。盲人怎么学会剪纸的?带着疑问,记者采访了南京市盲校的美工老师包广义。 盲童每天剪纸3小时当消遣 这些学生是59岁的包广义一手调教出来的。说到学生的作品,他滔滔不绝地介绍:有栩栩如生的小猫咪、大熊猫等动物剪纸,细腻耐看的各类窗花、团花,形态各异的人物肖像,甚至有风景剪纸,“龟兔赛跑”等拟人化剪纸。 盲童如何剪纸?包老师解释说,这里的学生分成两类:一类是视力低下,仅能看极近或较大的物品,还有一种是全盲。“针对第一种学生,我会把较小的剪纸模型放大、剪好,让学生触摸、模仿,全盲的学生就教他们凭触摸的印象慢慢剪。” 怕记者不信,包老师现场请三位学生表演起了剪纸。17岁的诸文杰视力低下,只见他把剪刀拿到眼前二三厘米处,飞快地舞起剪刀来。他说,盲人剪纸不比普通人,不能画好了图案再剪,只能剪好了拼。 20岁的芮奇,由于视力全盲,剪窗花等繁复图案较吃力,他拿着之前剪好的一只栩栩如生的“紫蝴蝶”,对记者说:“这个我剪了差不多一个小时。”芮奇现场剪了一只“奔跑的小猪”,长而尖尖的嘴,奔起的前腿,很有意思,这一只小猪,他剪了差不多一刻钟。包老师表示,由于全盲孩子只能靠手触剪纸,较普通人困难百倍,耗时也肯定比普通人长。芮奇对记者说,他现在每天剪纸3小时,周六更夸张,一剪就是6小时,虽然坐得腰酸背痛,但他把剪纸当成了习惯和消遣,乐此不疲。 教盲童用剪刀代替画笔 如今包广义的学生已经频繁在全国美术比赛上摘金,比如在第12届全国中小学美术书法比赛中,2名学生获一等奖;2009年全国中小学美术书法比赛中,5名学生获一等奖;第21届双龙杯全国少儿书画大赛学生剪纸作品中,学生获金奖8名…… 学生们还办了书法展,2009年时,400多幅剪纸作品将南图新馆装饰得喜气洋洋,因为好评太多,展览被迫延期半个月;“南京市盲人学校学生优秀剪纸作品展”至今还陈列在玄武门地铁站。 说起对盲童剪纸的教育,包广义表示他摸索了20多年。包广义1986年来到南京市盲人学校时,盲童的美育还是一片空白。包广义的学历层次并不高,但凭借着美术老师的一份责任,他总想着把不能握画笔的盲童带进美术的世界。这时,剪纸就成了一个很好的切入点。包广义说,剪纸不仅能体现传统文化内涵,还因为固有的凹凸感,使得盲人也可触摸感知。 把剪纸搬进课堂后,孩子们的笑容都比以前多了。“当剪纸作品得到别人的表扬时,他们浑身都洋溢着快乐。”包广义介绍,有一批由普校转入盲校学习的孩子,由于视力的日益下降,心理负担较重,精通剪纸后,这些孩子慢慢变得健谈、幽默和乐观起来。(作者:孔芳芳)
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